提升敏捷管理力与领导力 — 管理3.0认证课程
课程目标
当前的团队越来越多都是由知识工作者组成，这与传统工业组织中的团队有非常大的区别。在IT行业里面尤其是这样。
在面对这样的团队时，您是否遇到以下问题：
- 传统的管理模式已经无法适应当前的团队和项目，需要选择新的管理模式和方法？
- 面对多种敏捷相关的方法和框架，不知如何选择和遵从？
- 需要激励团队中的成员主动、积极地提升自己，从而为了团队的共同目标而努力？
- 对团队成员的能力模型缺少足够的了解，无法让合适的人在合适的岗位上工作？
- 如何通过赋能、信任、授权，让组织达到自组织和自管理的状态？
- 在面临各种约束和障碍的时候，如何做出沟通和协调？
- 如何迅速提升团队成员的能力，并促进其持续改进和提升？
……
本课程会让大家：
- 更好地了解团队这个复杂系统；
- 了解如何通过内驱力来激励员工；
- 掌握深入了解团队成员的各种方式；
- 知道如何通过信任、授权和赋能逐步让团队实现自组织和自管理的状态；
- 了解团队存在的各种意义，并通过意义来统一目标
- 知道如何提升团队成员的能力，并采用合适的度量标准进行检验；
- 掌握通过沟通形成的合力促进结构的成长；
- 如何在面临变革的时候，能够保证组织的全面提升和进步；
- ……
从而让您可以具有更适应新时代的团队管理能力和领导力，更有效地促进团队成员以及组织整体的成长，为即将到来的变革做出最好的准备，为已经进行中的变革做出最佳的决策！
课程特色
本次课程会采用体验式游戏的方式，带领大家在轻松、愉快的气氛下，理论联系实际，不仅让大家可以收获到各种先进的理论和工具，而且知道如何在工作中把合适的措施落地；
课程时间
两天
课程大纲
第一天上午
敏捷管理（从更高的高度思考敏捷）
- 当前团队的特点
- 梅里的故事与中国员工幸福感
- 各种敏捷实践的关键点
a. Scrum
b. 看板方法
c. 极限编程
- 方法地图（练习）
- 管理3.0简介
复杂性理论
- 现代的组织是复杂性系统
- 敏捷方法与复杂性理论
- 如何应对复杂性问题
第一天下午
激励员工（内驱力）
- 为何以及如何激励员工
- 内在驱动力: 好奇、荣誉、认可、能力、权力、自由、关系、有序、目的、地位
- 了解团队成员的各种方法
赋能团队（如何授权）
- 为何以及如何赋能团队
- 信任
- 授权： 告知、推销、咨询、商定、建设、征询、委托
- 赋能
第二天上午
统一目标（团队的意义和目标）
- 为何以及如何统一目标
- 团队存在的三种意义（目标）
a. 外在
b. 内在
c. 浮现
培养能力（如何考核）
- 守破离
- 能力建设的七种方式
- 能力的度量标准
第二天下午
结构成长（在保证沟通的前提下扩展组织）
- 领导力的层级与法则
- “T”型人才
- 成员的职责
- 团队扩展
变革管理（如何导入变革）
- 变革需要考虑的因素
a. 系统
b. 个体
c. 交互
d. 环境
- 导入变革的方式
- 持续改进与提升
总结和展望
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